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更新时间:2019-09-10  浏览次数:

七年级语文上册期末试卷及谜底 题 得 号 分 一 二 三 四 总分 一、堆集使用(31 分) 1.下列加点的字注音有误的一组是( A. 撬 去 qià o 自诩 . .xǔ B. .tì 牛仔 .zǎi 嗥 叫 há o . 风趣 .jì )(3 分) 赐 给 cì . 赫 然 hè . 跳踉 ng . liá C. 头衔 n 够呛 ng 陛 下 bì .xiá .qià . D. 膺 惩 yīng 弥 漫 mí . . 称 职 chè n 区 寄 ōu . . )(3 分) 赅人听闻 随声 喜笑容开 )(3 分) 2.下列词语中书写有误的一项是( A.按捺不住 B.无际 C.昂首阔步 D.奄奄一息 无以复加 殚智竭力 万籁俱寂 如怨如诉 不成救药 钦差大臣 不屑一顾 3.句中加点词语注释不妥的一组是( A.任何不称职的或者笨笨得不成救药 的人,都看不见这衣服。 .... 不成救药:比方人或事物坏到无法的境界。 库 B.我对他开初并无决心,姑妄从之 。 .... 易:容易。 姑妄从之:姑且按照他的法子来做。 C.贼易 之。 . D.把全世界的地下宝藏都指导 给他。 .. 4.对做家做品的论述不准确的一组是( 指导:指出来使人晓得。 )(3 分) A.《东郭先生取狼》选自《中山狼传》,做者马中锡。 B.《童区寄传》的做者柳元,唐代文学家,唐宋八大师之一。 C.《最初一片叶子》做者欧· 亨利英国小说家。 D.《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,别名《天方夜谭》是阿拉伯平易近间故事集。 5.默写填空。(8 分) 资*源% 库 ①无言独上西楼,月如钩。 。 。 ②羌管悠悠霜满地,人不寐,______________ ③ ,化做春泥更护花。 ④晴空一鹤排云上,______________ ⑤会当凌绝顶, 转千帆舞。 ⑦孟子抒发了“富贵不克不及淫, , 。⑥ 。 ,星河欲 。” 的壮志激情,提示人们要苦守节操。(《孟子· 滕文公下》) 6.名著阅读(7 分) ⑴《西纪行》中的那只石猴,除了法名悟空外,还有其他几个体名,别离是美猴 王、 、 。 (做者) 。书中格列佛逛历了 。 ⑵《格列佛纪行》的做者是 ________ 国 国 、 、 7、 加入下列分析性进修勾当。 学校举办“推广通俗话勾当周”, 同窗们都积极参取这项勾当。 (4 分) (1)请你设想一条富有传染力的宣传语。)(2 分) (2)你认为正在勾当周中应开展哪些语文勾当?请列举四项。(2 分) 二、现代文阅读(22 分) (一)阅读下文,完成 8-11 题(11 分) 父爱日夜无眠 父亲比来老是精神萎顿,大白日躺正在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的 声音“扩”得气壮江山,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的撰稿人,而且 患有神经虚弱的职业病。我提出要带父亲去病院看看,他这个春秋嗜睡,没准就是老年 痴呆症的。父亲不愿,说他没病。再三带动失败后,我有点末路火地说,那您能不克不及 不打鼾,我几多天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉和“忤逆”,我怎样能用这种口 气跟父亲措辞?父亲的脸正在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将解体,但他终究什么也 没说。 第二天,我睡到下战书 4 点才醒来,罕见如斯“趁热打铁”。俄然想起父亲的鼾声,推 开他的房门,本来他不正在。不定到哪儿玩麻将去了,我一曲激励他出去多交伴侣,看来, 虽然我的话抵触触犯了父亲,但他仍是理解我的,这就对了。父亲正在农村穷了一辈子,我把 他接到城里来和我一路糊口,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一 债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到 30 岁,头发就起头“落英 缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不脚形成的。我容易吗?做为儿子,我专一的要求就是 让他给我一个恬静的白日,养精蓄锐。我感觉这并不外度。 父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问 父亲,比来正在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我俄然发觉父亲的皮肤比原 先白了,人却瘦了很多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他留意加强养分。父亲说,他是 “贴骨膘”,身体棒着呢。 转眼到了岁尾。我应邀为一个伴侣所带领的厂子写专访,对方请我吃晚饭。因为该 厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他 们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的混堂边,一个擦后手正正在一肥硕的上刚柔并济地 运做。 取雪域高原般的浴客比拟, 擦后手更像一只消瘦的虾米。 就正在他竣事了所有法式, 转过身来随那名浴客去室领取报答时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出 来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包罗我的伴侣。父亲的脸被热气蒸得而失 实,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……” 伴侣惊讶地问,这实是你的父亲吗? 我是说。我回覆得那样清脆,由于我没有一刻比现正在更 ① 父亲, ② 父亲, ③ 父亲并 ④ 于父亲。我大白了父亲为何正在白日睡觉了,他取我一样昼伏夜出。可我 深夜写做,竟从未寄望父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到室。父亲从阿谁浴 客手里接到 3 块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜,生意很好,他已 攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。” 正在一旁递毛巾的老迈爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白日 就正在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟…… 我表情沉沉地回到混堂。父亲撇下老李头,不安心地逃了进来。父亲问,孩子,想 啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着 水蒸气的保护蒙上眼睛。 “好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。” 父亲以享受的脸色躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过 一道道爱的山冈。 (选自《伴你终身的感情美文》) 8、注释下列句子中划线 分) 一个擦后手正正在一肥硕的上刚柔并济地运做。 刚柔并济: 9、请按照本人对课文的理解,将四个词语填入文中画线 分)(只填序号) A、 ① ② B、 抱愧 ③ C、 理解 ④ D、 感谢感动 10、“我”无意中正在浴室碰着父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢 你的脸,哪料到这么巧……”当我回到浴室,父亲又不安心地逃了进去。这些行为反映 了父亲如何的心理?表示出父亲是如何一小我?(4 分) 11、请连系全文,谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道 道爱的山冈”一句的理解。(3 分) (二)阅读下文,完成 5-8 题。(11 分) 我 的 老 师 魏 巍 (1)最使我难忘的,是我小学时候的女教员蔡教员。 (2)现正在回忆起来,她那时只要十岁,是一个温优美丽的人。 (3)她从来不我们。仅仅有一次,她的教鞭仿佛要落下来,我用石板一送, 教鞭悄悄地敲正在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的奸刁的目光察觉,她爱我 们,并没有实正要打的意义。孩子们是何等长于察看这一点啊! (4)正在课外的时候,她教我们跳舞,我现正在还记得她把我服装成女孩子表演跳舞 的情景。 (5)正在假日里,她把我们带到她的家里和女伴侣的家里。正在她的女伴侣的园子里, 她还让我们察看蜜蜂;也是正在那时候,我认识了蜂王,而且生平第一次吃了蜂蜜。 (6)她爱诗,而且爱教我们读诗。曲到现正在我还记得她教我们读诗的情景,还能 她教我们的诗: 圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只要云头,也看不见树,那水 上只要海鸥…… (7)今天想来,她对我的接近文学和快乐喜爱文学,是有着何等无益的影响! (8)像如许的教员,我们怎样会不喜好她,怎样会不情愿和她接近呢?我们见了 她忍不住就围上去。即便她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿态都急于 仿照。 (9)有一件小事,我不晓得还值不值得提它,但回忆起来,正在那时却占领过我的 心灵。我父亲那时候正在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲悬念他,不晓得他的死 活。我的母亲常常坐正在一张褪了色的神像面前焚喷鼻。我虽不像母亲那样,也略略懂 了些事。可是正在孩子群中,我的那些小“否决派”们,常常正在我的耳边猛喊:“哎哟哟, 你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,实仿佛父亲死了似的那么哀痛。这时 候蔡教员援帮了我,我的“否决派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水”的 学生。一个教员解除了孩子世界里的一件小小的胶葛,是何等泛泛;可是回忆起来,那 时候我却感觉给了我莫大的支撑!正在一个孩子的眼睛里,他的教员是何等慈爱,何等公 平,何等伟大的人呵。 (10)每逢放假的时候,我们就更不肯分开她。我还记得,放假前我默默地坐正在她 的身边,看她如许那样工具的情景。蔡教员!我不晓得您其时是不是察觉,一个孩 子坐正在那里,对你是何等的眷恋!至于暑假,对于一个喜好她的教员的孩子来说,又是 何等漫长!记得正在一个夏日的夜里,席子铺正在屋里地上,旁边点着喷鼻,我睡熟了。不知 道睡了多久,也不晓得是夜里的什么时候,我突然爬起来,恍恍惚惚地往外就走。 母亲喊住我:“你要去干什么?” 找蔡教员……” 我模恍惚糊地回覆。“不是放暑假了么?” (11)哦,我才醒了。看看那块席子,我曾经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝 了一会儿,我才睡熟了。我是何等驰念我的蔡教员啊!至今回忆起来,我还感觉这是我 回忆中的瑰宝之一。一个孩子的纯实的心,就是那些正在热恋中的人们也难比啊!什么时 候,我能再见一见我的蔡教员呢? (12)可惜我没有上完初小,就转到县立五小上学,从此,我就和我们的蔡教员分 别了。 12、细心读上文,请你说说魏巍笔下的蔡教员是如何的一位教员呢?(2 分) 答: 13、请你给(10)—(11)这部门文字加一个小题目。 (2 分) 答: 14、本文的豪情波涛不是飘荡正在字面上,而是包含正在平平实实的字里行间。说说加点词 语表达了如何思惟豪情。 (4 分) (1)仅仅 有一次,她的教鞭仿佛要落下来,我用石板一送,教鞭悄悄地敲正在石板边上, .. 大伙笑了,她也笑了。 答: (2)我用儿童的奸刁 的目光察觉,她爱我们,并没有实正要打的意义。 .. 15、有人说“教师是花匠”,有人说“教师是魂灵的工程师”,有人说“教师是蜡烛”。请你 用一段文字来赞一赞你最的一位教员。 要求不少于 30 字且至多用上一种修辞手法。 (3 分) 三、古诗文阅读。(17 分) (一)读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成 16-17 题.(7 分) 巴山楚水苦楚地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长。 16、对这首诗内容的理解,错误的一项是( )(3 分) A.首联中的词语“苦楚地”“弃置身”,暗含诗人持久谪居的疾苦和已久的愤激表情 B.颔联写诗人回到了久此外家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情 C.颈联“沉舟”和“病树”是比方久遭贬谪的诗人本人 D.尾联点明酬赠题意,既是对朋友关怀的感激,也是和朋友 17、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所奖饰,试从诗人的思惟豪情和 包含的两个角度,说一说你的理解(4 分) (二)古诗文阅读。(共 14 分) (一)读下面文言文语段,完成 18-19 题。(10 分) 童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去 逾四十里, . ① ② ③ 之 . 墟所卖之 .... 。寄伪儿啼,恐慄,为儿恒状。贼易之 .. ,对喝酒,醉。一人去为市;一 ④ 人卧,植刃道上。童微 伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之 . .。 18.注释下面加点的字词。(2 分) 去: 易: 墟所: 微: 19.注释文中的四个“之”字。(2 分) ①之: ③之: ②之: ④之: 20.翻译下面的句子。(2 分) 寄伪儿啼,恐慄,为儿恒状。 21.“贼易之”的缘由是什么?(用原词句子回覆)(2 分) 22.从上述文字中找出最能表示区寄智和怯的两个句子。 (2 分) (1) (2) 四、写做(50 分) 正在我们的成长过程中,我们赏识过人生的阴晴圆缺,履历过成长的喜怒哀乐,品尝 过糊口的悲欢离合----读书的味道、获的味道、失败的味道、成功的味道、当家的滋 味……将会铭刻正在我们心里。 请你以“ 的味道”为题,写一段你的实正在履历并抒发你的实情实感。 要求:①先把标题问题弥补完整,然后做文; ②除诗歌外,体裁不限。 ③卷面整洁,不少于 600 字。 参考谜底 一、堆集使用 1. B 2. B 3. C 4.c 5、孤单梧桐深院锁清秋; 将军鹤发征夫泪;落红不是无情物;便引诗情到碧霄; 一览众山小;天接云涛连晓雾;贫贱不克不及移,威武不克不及屈。 6、(1)齐天大圣 (2)英 国 孙大圣 孙行者 大人国、飞岛国和慧駰国。 乔 纳 森 ·斯 威 夫 特 ( 或 斯 威 夫 特 ) , 7、(1)通俗话是我们沟通的桥梁。(意义接近即可) (2)、辩说会、朗诵会、故事会、对口词等。 二、阅读题 (一) 1、和温和的互相弥补,使恰如其分。 2、C D A B. 3、反映了父亲不想让儿 子担忧本人,又生怕本人的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。 表示出父亲的和宽 容。 4、我深深地被父爱所,父爱如山,顽强、伟岸,我觉着,的任何言语都不 脚以表达父爱的深挚和凝沉,我们唯有以本人的勤奋去报答如山般凝沉似海般深厚的父爱。 关于父爱的故事无数,常常看到,我仍是止不住地。父爱最、最!(意义不异 即可) (二)5、 蔡教员是一个斑斓、善良、慈爱、公允、伟大 (热情、热爱孩子的人、学生的 良师益友) 6、 梦里寻师 (意同即可) 7、 (1) “仅仅”表现了蔡教员关爱学生,疼爱学生,温柔善良的质量 (2) “奸刁”正在文中是贬义褒用,是狡猾、机警的意义。它抽象地表示了一个调皮的孩子 对教员的深刻理解和爱戴 。 8、 合适要求(不少于 30 字,有一种修辞)言之有理即可。 三、阅读古诗文 (一)9、B 10、 (1)此联表示了诗人身经危难,仍连结果断的意志和积极乐不雅的 (或“虽身经危难却不用沉泄气, 而是连结积极朝上进步的乐不雅和百折不挠的顽强毅力”) (意 思对即可) (2)告诉人们:旧事物必将取代新事物( “包含着新陈代谢的纪律”亦可) (二)11、去:分开; 墟所:集市; 易:不放在眼里; 微:偷偷地; 1 2,①到; ②代区寄;③代区寄;④ 代贼() 13,区寄像小孩似的啼哭,害怕的颤栗,像小孩常有的那样。 14、寄伪儿啼,恐慄,为儿恒状 15、 (1)寄伪儿啼,恐慄,为儿恒状(2)童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之

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